Как коронавирусът създава хаос за тийнейджърите. И защо има надежда.

Празната стая за световни езици е показана в Orange High School, 12 март, в Пепър Пайк, Охайо. Губернаторът Майк Деуайн нареди всички училища да бъдат затворени за три седмици от 16 март. (AP Photo/Tony Dejak)

Да си тийнейджър вече е стресиращо. Да си тийнейджър по време на глобална пандемия е отвъд страх. И въпреки че много училища се затварят в САЩ, кой знае колко време, милиони ученици намират своя път и се учат да изграждат ново „нормално“ от дома си.

Сред целия хаос и объркване една група тийнейджъри успяха да останат фокусирани върху мисията си - проверка на фактите.

Мрежата за проверка на фактите за тийнейджъри MediaWise е група от десетки тийнейджъри, които проверяват дезинформация и дезинформация, които намират в своите емисии в социалните медии. Тези тийнейджъри са продължили работата си по проверка на фактите въпреки безпрецедентните предизвикателства – затваряне на училища, преместване на класове онлайн, SAT тестове, оценки, финални изпити и дори забавени дипломи.

TFCN съобщи за дали можете да хванете коронавирус, като докоснете пари (нашата оценка: има нужда от контекст), ако Китай търси одобрение за убиване на пациенти с вируса (нашата оценка: не е легитимна), ако носенето на маска ще ви предпази от COVID-19 както твърдяха много видеоклипове в TikTok, а тийнейджърите дори развенчаха твърдение че тревата може да убие коронавируса .

Все пак промените в живота на тези тийнейджъри са отрезвяващи. Свързахме се с тях по време на нашия редовен чат в сряда в „работно време“ в Google Hangouts, за да видим как се справят и след като чухме през какво преминават, ги помолихме да споделят някои от личните си истории. Те се появяват, леко редактирани, по-долу.

16 години, прогимназия
Александрия, Вирджиния
~2 месеца с TFCN

Началникът на моя училищен район отмени училище за един месец и ние не се връщаме на училище до средата на април. Моето училище успя лесно да премине към онлайн класове, защото много учители вече използват няколко платформи за онлайн обучение.

Това, което е досадно, е, че технически задания не се изискват според Министерството на образованието на Вирджиния поради проблеми с достъпа до интернет. Предполага се, че работата, която е възложена, е съдържание за преглед, неща, които вече сме научили.

При мен обаче не е така.

Три от седемте ми класа преподават ново съдържание и всички те са класове за напреднали, тъй като съветът на колежа казва, че изпитите все още ще се провеждат. Нашите тримесечни оценки не се актуализират по време на приключването, но когато се върнем, нашите оценки ще бъдат актуализирани, за да отчетат работата, която сме свършили по време на карантината.

Сега имам точно толкова работа, колкото и когато бях в училище, но изглежда като повече работа, защото всичко се възлага наведнъж от всичките ми учители. Предизвикателството е да структурирате деня си, за да сте сигурни, че правите достатъчно всеки ден.

Аз също съм вкъщи с трите си по-малки братя и сестри и грижата за двама от тях отнема много от времето, което не използвам, за да правя домашни. По-малките ми братя са в начално училище и е трудно да ги въведем в рутина; те не разбират, че все още трябва да ходят на училище, въпреки че са вкъщи. Сестра ми и аз се опитваме да измислим нещо, защото всеки от тях има по три пакета домашна работа. Сестра ми също има работа от своите класове в средното училище, но това е изцяло преглед за нея.

Нашето училище предоставя Chromebook и Wi-Fi горещи точки на учениците за учебната година, така че достъпът и справедливостта са по-малко притеснителни. Но това, с което се боря, е фактът, че всичките ми градски библиотеки са затворени, което е трудно, защото рядко имам момент на тишина в дома си. Имам нужда от библиотеката, за да уча за SAT, но тази карантина ще бъде много по-трудна за преминаване без тихо място с лесен достъп.

Аз съм един от деветте редактори на моя училищен вестник и координирах усилията да продължа да публикувам онлайн съдържание. Поддържам връзка с останалия 40-членен персонал чрез Напомняне на текстове и нашите съветници ни изпращат ежедневни имейли, за да останем на път. Определено е предизвикателство, тъй като вече не сме заедно, така че сесиите за мозъчна атака не са толкова съвместни. Много служители имат проблеми с измислянето на истории, тъй като интервютата могат да бъдат само онлайн и почти всички събития в нашия град са отменени.

Насърчавам ги да документират опита си с карантината и да проучат как Коронавирусът засяга тяхната общност. Имаме и някои интересни ревюта на филми, истории за гласуването на младежи на изборите през 2020 г. и статии, обясняващи как да бъдем екологично съзнателни в работата.

17 години, абитуриент
Чапъл Хил, Северна Каролина
~1 година с TFCN
Instagram: t.m.barrett
Tik Tok: thea.barr

Тъй като сте старши, тази част от годината вече е наистина страшна, да не знаете къде ще живеете след 6 месеца. Добавете и стреса да не знаете дали някога ще се върнете на училище, ще видите някои от приятелите си или ще преминете през сцената, това е съвсем друго чудовище.

Моят училищен район излезе преди заповедта в цялата страна и ще остане навън поне седмица след това, но има много във въздуха, от областно ниво и отделни учители. Всеки студент и преподавател е под различни нива на стрес и се чувства много досадно. Трябва да сме спокойни — в момента съм в учителски работни дни/пролетна ваканция — но стресът от това, което ще се случи, ако успеем да изживеем онези емблематични моменти от старши и дали часовете и оценките ще бъдат наред, не позволява това да се случи .

Знам, че моите учители наблягат как да ни предоставят цялата информация до края на годината или по-рано в случай на AP класове. Вече чух, че три от моите класове ще комбинират модули/тестове, което намалява качеството на нашето образование и като цяло смущения като тези, макар и неизбежни в ситуация като тази, са трудни за управление.

Боря се и с хронични здравословни проблеми, което означава, че въпреки че имам свободно време, за да си починем, е хубаво, знам, че времето, което ни остава в класната стая, ще бъде стресиращо, прибързано и хаотично – трудно да се управлява, ако имате здравословни проблеми, семейни задължения или друг извънреден фактор.

Подобно на някои от моите връстници, аз също съм записван двойно в местния университет, така че е трудно да управлявам различни версии на класове - дори само в гимназията ми - и различни графици, които се променят постоянно. Учителите се опитват да намерят най-доброто решение за себе си, докато ние, учениците, управляваме седем или осем от тези решения и се опитваме да ги поддържаме прави.

Моят район обмисля да добави допълнителни минути към учебния ден или дни в края на годината, за да компенсира това време – и двете биха могли да причинят проблеми, особено ако някой вече е поел лятна работа или има работа след училище или отговорности, които ще бъдат засегнати от това време.

Но никой, тук или по света, не може наистина да планира нещо от това, тъй като не знаем какъв ще бъде животът след 2-4 седмици.

16 години, прогимназия
Шарлот, Северна Каролина
~9 месеца с TFCN

Точно сега в Северна Каролина губернаторът Рой Купър издаде изпълнителна заповед, която наложи всички държавни училища K-12 да бъдат затворени за две седмици, което изтича до края на следващата седмица.

Първоначално моят район, Charlotte-Mecklenburg Schools, планираше да има училище за три дни тази седмица и след това да премести пролетната ваканция до останалата част от тази седмица и следващата седмица, за да позволи на учителите да прехвърлят часовете онлайн. Това беше гласувано като най-доброто решение за облекчаване на прехода за 150 000+ ученици, учители и родители в нашия район.

Това обаче беше отменено със заповед на губернатора.

Моето положение е различно от много в моя район, тъй като имам двойно записване, така че вземам уроци в гимназия и читалищ. Тъй като нашето училище следва общинския колеж, вече имахме пролетната ваканция, въпреки че сега тя е удължена до края на тази седмица.

Планът е нашите курсове в колежа да преминат онлайн от следващата седмица, докато нашите класове в гимназията преминаха онлайн тази седмица до неопределена дата. Като цяло нашият училищен район свърши чудесна работа, като помогна да се гарантира, че този преход не е стресиращ. Те са работили много усилено, за да се уверят, че ресурсите, необходими за всички ученици, са налични и налични. Всяко училище работи, за да гарантира, че всички ученици над 4-ти клас имат достъп до Chromebook и интернет, за да изпълняват онлайн задачи.

За текущите две седмици нашият дистрикт ясно даде да се разбере, че заданията няма да бъдат оценявани и няма да въвеждат нови задачи, докато Отделът за обществено обучение в Северна Каролина не предостави допълнителни подробности за това как да продължите с онлайн обучението.

Нашият дистрикт работи също така, за да гарантира, че учениците, които разчитат на училище за храната си, все още могат да ги получат, като създадат зони за закуска и обяд в определени училища в района.

Общността също помогна да се гарантира, че са налични ресурси; Spectrum предлага безплатен достъп до интернет на домакинствата със студенти за два месеца, а местните компании също предлагат безплатни ястия на нуждаещи се студенти.

В рамките на моята общност участвам в младежкия съвет на Шарлот-Мекленбург – официалният младежки съвет за града, окръга и училищния район – така че помогнах да разпространя информацията за тези промени сред много от моите връстници. Ние също така работим за създаване на документ за всички актуализации и ресурси, достъпни за учениците, за да ги информираме по-добре какво се случва. Освен това губернаторът издаде изпълнителна заповед, която изисква всички ресторанти да обслужват клиентите само чрез храна за вкъщи, засега без вечеря.

17 години, прогимназия
Тампа, Флорида
~3 месеца с TFCN
Instagram: loremniranda

Губернаторът на Флорида току-що отмени училището лице в лице до 15 април, така че сега се прехвърляме към виртуално училище за един месец. Оставих всичките си материали в шкафчето си, така че не знам как ще се получи.

Нашият управител също ни освободи от всички изпити в края на курса и ще бъдем оценявани въз основа на окончателната ни оценка за курс, сякаш изпитът не съществува. Родителите имат възможност да задържат детето си една година назад, ако желаят.

CollegeBoard отмени две SAT дати, включително една, която трябваше да взема през май, и все още не знаем кога ще го пренасрочят. Датата ми за ACT също е пренасрочена от 4 април за 13 юни.

Що се отнася до AP изпитите, ще имаме по-малко време в училище, за да се подготвим за изпитите през май. (Сякаш младшата година не беше достатъчно стресираща.)

Работата ми в Chick-fil-A изпрати по-голямата част от персонала на предната част на къщата вкъщи, включително и мен, тъй като масовите събирания вече не са разрешени и ние работим стриктно по пътя. Литургиите във всички църкви в моята епархия са отменени за неопределено време.

16 години, второкурсник
Лос Анджелис, Калифорния
~4 месеца с TFCN
Instagram: @col3rohan

COVID-19 наистина промени живота на всеки по различен начин. Страшно и объркващо е колко бързо нещата са се обърнали с главата надолу за повечето. Може би семейството ми е имало късмет или просто бяхме подготвени благодарение на майка ми, но това е наистина лошо за някои хора. Затваряне на училище, ресторанти, места, които обичате да посещавате, и приятели. Все едно някой току-що е натиснал бутона за изключване.

Продължаваме да чуваме тези нови термини като „социално дистанциране“ и „подслон на място“. Светът се променя и това е игра на дърпане на въже, за да се види кой ще се движи първи.

Освен лошото, винаги има сребърна подплата. Сега мога да прекарвам много повече време със семейството си, дори ако то е ограничено до къщата ни.

Моето училище току-що се премести в онлайн, слаб и мръсен опит с твърде много недостатъци. Моето училище също обмисля да изхвърли изцяло нашите оценки за втори семестър и да използва само първия, което наистина би било жалко за младшите.

Новините сега казват, че нашите училища вероятно ще бъдат затворени до следващата година. Не мисля, че мога да направя това. Отначало беше забавно да пропускате училище за един ден, след това наистина виждате колко много ви липсват взаимодействията. Приятелите и актуализациите за закриването на нашето училище изглеждат като единствените неща, които са интересни в момента - всичко е малко мъгливо. Дните сякаш продължават вечно и няма какво да прекарате времето, което преди е било забавно.

Това наистина е като ситуация, която бихте видели във филм и просто го преглеждате, когато гледате. Не, това е реалността, в която живеем, и тя продължава да се развива.

16 години, прогимназия
Солсбъри, Мериленд
~3 месеца с TFCN
Instagram: @chaboiseth

Началникът на държавните училища в Мериленд отмени училищата за неопределено време до 30 март. Към момента се очаква да се върнем към обучението в класната стая на тази дата. Нашият окръг не разполага с необходимите ресурси, за да премине към онлайн обучение с толкова кратко предизвестие.

Учителите ми казаха, че са били информирани, че не могат да ни възлагат никакви оценени задачи, които да изпълняваме през почивката. Няколко обаче ми дадоха незадължителни за изпълнение.

Те също така отмениха пролетната ни ваканция, която беше петък преди Великден и понеделник след него. Това беше направено в опит да компенсираме пропуснатите учебни дни поради почивката ни.

Църквите в моя район са отменили църквата за следващите две седмици. Моята фитнес зала и всички ресторанти в моя район също са затворени. Работя за нашия местен бейзболен отбор от малка лига и тъй като сезонът им беше отложен, за известно време съм без работа.

16 години, прогимназия
Ървинг, Тексас
~5 месеца с TFCN

Към момента имахме пролетна ваканция миналата седмица и те затвориха училище за тази седмица. Те планират да затворят училище до април, но ние ще започнем онлайн уроци в понеделник.

Докато бяхме на пролетна ваканция, нашият вестник ( The Sidekick в гимназията Coppell) не са произвеждали съдържание. Но тази седмица редакторите (има 12, включително и аз) работиха заедно, за да отразяват актуализациите – например, когато учениците могат да вземат своите устройства от училище, какво се случва с тестовете за AP и IB, майския SAT се отменя и т.н.

Обикновено бих помагал при редактирането и създаването на съдържание за студентския живот, но тъй като нашият персонал все още е на почивка и трябва да информираме аудиторията си за новините, ние се фокусирахме върху COVID-19!

През следващите няколко седмици, въпреки че не сме напълно сигурни какво предстои, знаем, че нашите длъжностни характеристики и начина, по който водим нашия вестник, ще трябва да се променят драстично - вместо обичайните ни седмични срещи с редактори, най-вероятно ще отидем да имаме телефонни конференции, за да обсъдим следващите стъпки до следващата седмица, а производството на съдържание ще трябва да се извършва изцяло у дома, онлайн. Петият ни печатен брой трябваше да излезе до април, но нашият съветник взе решение да го направи изцяло онлайн (като PDF).

Всичко това е доста ново за нас, но като редактори сме наистина развълнувани да водим програмата, дори и през това време! Нашият съветник също постоянно проверява при нас и ни предоставя актуализации от училището и района.

Можете да разгледате част от нашето отразяване на COVID-19 тук:

• CISD се затваря в отговор на коронавирус
• Писмо от редактора: Издаване на истината сред объркване
• Тексас спира изискванията за тестване на STAAR за учебната 2019-20 учебна година
• Извличане на най-доброто от почивката

16 години, прогимназия
Семинол, Флорида
~6 месеца с TFCN

Най-малкото казано, последните няколко седмици бяха луди.

Аз съм главен редактор на моя училищен вестник (The Hawk Talk в Seminole High School). Реших да напиша история за Коронавируса още през февруари. По това време вирусът се разпространяваше бързо из Китай и имаше много малко случаи в Съединените щати и други части на света. Предполагаше се, че вирусът ще се разпространи в САЩ, но не се очакваше, че ще се окажем тук.

Крайният ми срок за този брой беше миналата седмица и докато разглеждах моята история, установих, че половината от информацията, предадена в нея, вече не е вярна. Не осъзнавах колко бързо този вирус се влоши драстично.

Всички мислехме, че тази пролетна ваканция ще бъде като нашия опит в миналото, но беше точно обратното. Училищната ни седмица се превърна в две, а сега и четири. Към момента не се връщаме на училище до 15 април, но това може да се промени по всяко време. На 30 март всички училища в окръг Пинелас ще започнат онлайн уроци.

Що се отнася до мен, аз се опитвах да намеря баланс. Семейството ми не се е поставило под карантина, но спазваме социално дистанциране. Бяхме на плажа и в няколко ресторанта, но само с кола. На шест фута разстояние от другите през цялото време, малки групи от по-малко от десет души, разбира се.

Чувствам се като статист в дистопичен роман, като Игрите на глада или Дивергентите, истории, в които се потопих преди няколко години. Нищо от това не се чувства реално, но е и това е ужасяващата част.

След като прочетете тези сметки, може да ви е интересно да научите повече за това, което се случва с MediaWise, програмата за медийна грамотност на Института Пойнтер в САЩ. Както всички останали, ние усещаме въздействието на пандемията на коронавирус. По-голямата част от екипа на MediaWise е вкъщи, грижи се за роднини и се ориентира в този нов свят; но в същото време работим по-усилено от всякога, за да научим американците как да сортират факти от измислици онлайн.

Количеството дезинформация за COVID-19 в социалните медии е поразително. Ние правим нашата част, за да помогнем на хората през тази криза, като удвоим усилията си да проверим фактите на цялата лоша информация, която причинява паника и страх за нация, която прекарва повече време онлайн.

Докато проверявахме с нашите програми, една инициатива се открои: MediaWise Teen Fact-Checking Network. Настоящите 35 активно работещи членове на TFCN проверяват фактите за „информацията“ за коронавирус, която виждат в социалните медии, и публикуват констатациите си в социални акаунти @MediaWise – предимно Instagram но също TikTok , Youtube и Twitter . Публикуваме повече от 330 проверки на факти от началото на тази инициатива през 2018 г.

Това, което се случва с TFCN в момента е с една дума – забележително. Чрез бързото ръководство на редактора на TFCN и мултимедиен репортер Алекса Воланд, тези тийнейджъри успяха да продължат работата си по проверка на фактите въпреки безпрецедентните си предизвикателства, както научихте по-горе. Те успяха да останат активно ангажирани в програмата и бързо се насочиха към фокусиране на докладването си върху дезинформация за проверка на фактите, свързана с епидемията от коронавирус.

И докато по-голямата част от Америка се бори да премине към отдалечена и виртуална работа, това, което е невероятно и случайно, е TFCN виртуално през цялото време . Тийнейджърите са разпръснати в близо дузина щата. Почти всички те никога не са се срещали и никога няма да се срещат – като съвременните приятели по писане, но общуващи чрез Slack, Google Документи и текстове.

Работата по проверка на фактите, която извършват за COVID-19, е превъзходна и става все по-добра с всяка история. Досега са публикувани повече от 15 проверки на факти за тази пандемия и имаме още 28 в работата за следващите седмици. Ние също така проучваме начини за разширяване на програмата възможно най-скоро. Можете да подкрепите тази работа, като дарите тук .

В заключение, заслужава да се спомене, че всички членове на TFCN имат късмета да имат достъп до интернет у дома. Много, много тийнейджъри в Америка не го правят. Как ще преминат към „електронно обучение“ вероятно до края на тази учебна година? Много училища дори нямат тази възможност или възможност. Много учители дори нямат достъп до интернет у дома. Как затварянето на училища ще повлияе на тези семейства, образователни системи и общности?

Помислете за това, когато усвоите въздействието, което тази пандемия ще има не само върху днес, но и върху това поколение за години напред.
Кейти Байрън е редактор и програмен мениджър на Poynter’s MediaWise, проект с нестопанска цел, който учи милиони американци как да сортират факти от измислици онлайн. Свържете се с нея на електронна поща .