„Ние не учим децата си на нищо“: Мама прегръща неучилищното обучение, но е заклеймена от учителя

Тенденция

В скорошен Видео в TikTok това предизвика голямо вълнение, учител-автор Тереза ​​( @teresakayenewman ) отговори на майка, която се застъпва за „unschooling“ – нетрадиционен образователен подход, който набира популярност. Видеоклипът на Тереза, който критикува философията на „неучебната“ майка с издраскани лица, прескочи границата от 500 000 гледания, предизвиквайки провокиращи мисли дискусии относно предимствата и недостатъците на този противоречив метод.

Статията продължава под рекламата

Необучение , концепция, популяризирана от преподавателя Джон Холт през 70-те години на миналия век, набляга на ученето чрез житейски опит, лични интереси и ежедневни дейности, а не чрез официална учебна програма. Този подход позволява на децата да преследват естественото си любопитство с родителите, действащи като фасилитатори, а не като традиционни преподаватели.

Докато unschooling е клон на домашно обучение , той се различава значително чрез избягване на структурирани уроци и графици. В САЩ приблизително 7 процента от K-12 учениците се обучават у дома , като 10–20 процента от тези семейства практикуват неучилище, което означава около 370 000 до 740 000 ученици.

Статията продължава под рекламата

на Тереза TikTok видеото критикува метода на unschooling в стил на повикване и отговор. Тя започва, като се обръща към твърдението на неучителната майка, че „Ние не учим децата си на нищо“. Тереза ​​отговаря: „Това е доста неудобно да го призная, но ще те изслушам, защото изглеждаш доста уверен.“

Статията продължава под рекламата

Неучителната майка продължава: „Всичко, което научават, е в отговор или на техните интереси, или на техните въпроси.“ Тереза ​​шеговито възразява: „Планирам да храня детето си по същия начин. Просто ще го нахраня с плодове и сирене; в противен случай той ще получи пристъп. Едно дете няма да успее да процъфтява, ако го оставим да решава какво е най-добро за него.

Докато видеото напредва, неучителната майка обяснява: „Нямаме учебна програма, нямаме учебни часове.“ Тереза ​​отговаря със скептицизъм: „Не бих очаквала непременно родител с вашите образователни философии да има определена учебна програма и график, но може би просто един свободен списък от знания и умения, които бихте искали децата ви да усвояват всяка година.“

Статията продължава под рекламата

Острите забележки на Тереза ​​продължават, докато тя предупреждава: „Вие гарантирате, че детето ви ще бъде недохранено, свръхстимулирано и необразовано... Това, което правите, е, че ограничавате способността на детето си да учи нещо извън собствената си осезаема среда .”

Статията продължава под рекламата

Подходът на неучилищната майка да остави децата да водят своя учебен път предизвика остри критики от Тереза, която заяви: „Да вярваш, че детето ти има ограничено количество когнитивни недвижими имоти, е доста показателно, не мислиш ли? Ще се изненадате на какво би било способно детето ви, ако не го възпирахте.“

В заключението си Тереза ​​изразява загриженост, като казва: „Трябва да сте много, много внимателни като родител кого слушате в това приложение.“

Видеото предизвика вълна от реакции в TikTok, като наскоро дебатите за образованието в Америка достигнаха връх .

Статията продължава под рекламата

Един потребител сподели личната си борба с неученето: „Хей, аз бях отгледан по ТОЧНИЯ начин, по който тя възпитава децата си! Аз съм на 27 години и не мога да правя умножение, деление... отнема ми близо седем години, за да получа диплома за медицинска сестра поради недъга в образованието.“ Друг потребител похвали традиционното образование, като каза: „Синът ми реши да стане пилот, когато беше принуден да прочете книга за самолети в четвърти клас. Ако не за училище? Той нямаше да бъде пилот.

Статията продължава под рекламата

Други поставиха под въпрос законността, като един отбеляза: „За мен е толкова странно, че в САЩ не сте задължени по закон да изпращате децата си на училище.“

Unschooling остава силно спорна тема спрямо традиционните образователни методи. Защитниците вярват, че насърчава самостоятелното обучение, съобразено с интересите на детето, насърчавайки независимостта и критичното мислене. Въпреки това критиците, включително Тереза, се тревожат за пропуските в основните академични умения и дали неучилищното обучение подготвя адекватно децата за стандартизирани тестове, колеж или бъдеща работа.

Статията продължава под рекламата

Тези дебати идват в момент, когато Американската образователна система е изправена пред сериозни предизвикателства . Последните данни разкриват тревожни тенденции, като влошаване на академичните постижения и най-ниските резултати по математика и четене от десетилетия на 13-годишните. Критиците твърдят, че структурните недостатъци на системата - като остарели методи на преподаване и несправедливост в разпределението на ресурсите - са дълбоко вкоренени и изискват цялостна реформа.

Статията продължава под рекламата

Проучване на Pew Research Center подчертава това повече от половината от американците смятат, че образованието K-12 се насочва в грешна посока, повтаряйки настроенията, че системата може да е „счупена“.

Въпреки нарастващата популярност на unschooling, ясно е, че този подход към образованието далеч не е общоприет. Независимо дали се възприема като смел ход към персонализирано обучение или рисковано отклонение от образователните норми, дебатът относно неучилищното продължава да предизвиква страстни реакции както от родители, така и от преподаватели.